Archive for the ‘NPOs’ Category

古宝网?博物馆2.0工作组?

星期日, 六月 27th, 2010

这两天收到古宝网的Trees在InnoGood的帖子《寻找公益创业的专业服务助动力(下)》之后的留言:

您好,古宝网是文化project互联网应用的践行者,致力于研究传统文化领域地互联网应用。我发现我们的blog有相关联性,不知道有没有兴趣互相给予友情链接和多加交流呢?如果你有兴趣的话,可以回复我。

开始以为是垃圾推广,所有没有在意,后来仔细看了一下他们的网站,发现是一个立意很不错的blog项目,在此声援一下。

首先我想强调的是,直接在blog帖子后面留言,但是留言内容却和帖子的内容没有关系,这种评论人们通常不会审核通过。

其次,去看了一下古宝网(gubao.org),它们的about us是这样写的:

文化2.0 践行者

宗旨: discover the culture around the corner,and attempt to help the traditional culture project by the Internet.
网站模式:以项目或活动为主导方向,记录,编辑和实践如何通过新科技来帮助传统文化。只要立意不便,方向可自然生长。

五条准则:

1.创意和想法自然生成,不讲究刻意的组织和导向
2.你可以是任何人,只要你对传统文化抱有敬意
3.每一个人都是传播源,动用起你的社会传媒账号来帮助那些致力于文化保护的人和组织
4.自由是灵魂,随意的表达你的看法,分享你的心得
5.做最真实的自己,别让各种光环给迷惑了,要知道,那些吹嘘自己是web2.0的几乎都覆灭了,那些标榜自己是NGO的常常碌碌无为,做好你自己。

看了这个“关于”页面之后,我不知道这个blog具体想要做什么。“五条准则”的内容实际上可以放到一个单独的帖子里,在“关于”页面做一个超链接就可以了。扣除这五条准则,这个关于页面就很单薄,无法让新访客了解网站和网站背后的人。

以项目或活动为主导方向,记录,编辑和实践如何通过新科技来帮助传统文化。只要立意不便,方向可自然生长。

这个描述太笼统了。建议作者增加如下的事项:

1. 这是一个私人blog,还是群组blog?
2. 这是一个非赢利性质的项目,还是保留赢利可能性的项目?
3. 为什么要做这个网站、项目?是什么原因促使作者来做这件事情?有什么故事在其中吗?
4. 谁在做?
5. 这是一个blog吗?这个blog的更新频率会怎么样?

这些具体的信息对于新访客来说,非常重要。尤其是“谁在做?”的信息尤其非常重要,在社交网络时代,人们喜欢和机器后面的人打交道,而不喜欢和机器打交道。如果你要让你的项目赢得人们的信任和支持,你就需要有勇气站到前台来,告诉人们你是谁,你在哪里,如何联络到你,你想要如何做,你想要什么样的帮助。

其三,一个好名字太重要了。以在线形式发展的项目,域名和域名尤其重要。“古宝网”给我的第一眼感觉是卖古董珠宝之类的商务网站,所以很容易将它的信息理解成为垃圾推销消息。如果我没有点击一下评论里的那个网站链接,或许就错过一个很不错的公益创意。

在看了“关于”页面之后,我扫描了这个页面的其它角落,发现了blog栏目里的“博物馆营销”和“私立博物馆”两个栏目,这是我感兴趣的内容。正是看了这两个栏目的内容之后,才让我想起有必要写这个帖子。

09年2月的时候,我写下了这样的创想:

二月创想:博物馆2.0工作组

这个创想的构思是通过网络建立一个协作群体,这个群体的主要目标是分享、探讨如何运用社会化网络技术和工具来推动大陆博物馆领域的创新。这个群体的参与人员不仅仅包括技术人员,也包括设计、教育、营销、传媒等各个领域的专业人士。这些跨学科的专业人士,在业余时间参与博物馆2.0工作组的事务,通过网络来展开协作。

古宝网已经把这个概念从博物馆领域拓展到了传统文化领域,而且他们目前在博物馆领域也做得很不错。

如果你喜欢博物馆以及传统文化领域,如果你喜欢古宝网的创意,请支持他们。

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分享一个心得给有志于通过社会化网络来进行公益创播的朋友,如果你开始了一个公益项目,想要获得支持,最好不要在公开领域以匿名的方式征求帮助,更不要群发邮件。最好的方式是,直接找到可能提供给你帮助的人,写私人电子邮件给他们。如果你无法找到他们的电子邮件地址,你或许可以通过社交网络上的私人信息联络他们。

如果你从头看到这里,你应该领悟到如何写给陌生人写第一封电子邮件。

广告: 独立媒体人(Jointing.Media)伙伴招募

星期三, 十二月 23rd, 2009

昨天在《正业余:独立媒体人项目》中介绍了一个独立媒体公益项目。这几天这位朋友发来了她们的招募启示,在此帮忙做个广告。

首先做个免责声明,我现在并没有参与这个项目。如果你应征参与她们的项目,请自行决定。

其次,我也将这位朋友在邮件里的一些想法披露在此,虽然没有获得这个朋友的许可,但是我想这些信息应该对增强信任有帮助。

独立媒体人(Jointing.Media)的品牌名中的“Joint”强调我们要做的是整个社会结构中的一个关节;“ing”则提醒我们要时刻保持行动着的状态。

我一直认为,媒体的服务对象应该是大众。而中国,这样的环境是缺失的,而任何一个和商业和政治捆绑的媒体,其自由度必然有限。公益行业在中国方兴未艾,大众参与的热情日益高涨,而主流媒体内对这块的报道不够深入和广泛。公益行业内的一些媒体服务对象局限在行业内,满足不了大众的需求。加上主流媒体业竞争激烈,关注的领域各有分工,尚没有分出一个“公益战线”的记者来,做的专题报道也只是冰山一角。当然,这和整个行业的繁荣程度也有关系,中国的公益行业实际上尚未完全形成。

现在考虑的方向:以chapter的形式在世界各地逐步发展。聚合有新闻理想的人在一起,发现报道各地的泛公益领域的新闻,或者联合当地的小型媒体一起做。每个chapter由主编、编辑和记者和通讯员组成,是简化版的编辑部模式。通讯员正是采用培训方式实现他们的诉求。

目前,JM正在做的专题报道是关于社会企业(Social Enterprise)和大学生公益创业的,边做采访边做调整。但新闻这块,人力还没有配备上,做采写的人手不足,海外的几个伙伴并没有新闻报道和采写的经验和精力——大家都是用业余时间做这个。

下面是我转发到了Slideshare.net上的招募文档,请大家到下面的URL地址,去拷贝embed代码,贴在blog上。
http://www.slideshare.net/OliverDing/recruit-information-jointing-media

下面则是这个文档中的中文部分:

独立媒体人(Jointing.Media)伙伴招募

独立媒体人(Jointing.Media,简称JM)旨在打造一个联合媒体、商业和公益领域,跨国界的独立在线媒体。我们秉承广泛、客观、公正的新闻使命,坚持独立的编辑理念,报道公益领域新闻,以倡导中国公民对公共事务的参与和推动全球公民社会的形成为己任。

内部伙伴:编辑、文字记者、摄影记者
外部伙伴:自由撰稿人(长期招募)、通讯员(长期招募)

紧急招募地区:北美(New Haven, Connecticut为最佳)、中国(成都、武汉为佳)

截止日期:2010/2/15

如果你有新闻理想,又热心公益事业,还熟悉新闻写作,享受发现和探索的乐趣,赶快加入我们吧!

如果你热心公益事业,爱好新闻,向往成为一名真正的新闻工作者,也欢迎你加入我们的“未来新闻人俱乐部”,成为我们的通讯员。俱乐部将定期举办新闻写作培训和媒体人讲座。

如有疑问,欢迎联络Jointing CN jointing.cn AT gmail DOT com

另外给所有想在网络上传播信息,招兵买马,成群结队的朋友一些建议:

1. 写blog
2. 多写blog,少用twitter
3. 选择一个公开使用的ID
4. 编辑好自己的blog上的profile页面、Google的profile页面、Linkedin.com的profile页面
5. 使用flickr, twitter, slideshare, youtube, vimeo, google docs, google groups, BaseCamp, WuFoo, MailChimp,
6. 尊重版权,采纳“创作共用”(Creative Commons)

想送生日礼物吗?捐10美元给海外中国教育基金会

星期一, 十一月 2nd, 2009

刚才在Facebook上创建了一个生日行动。我的生日是在11月5日,还有3天,这个生日行动祈愿10个人,每人捐助十美元给
海外中国教育基金会。你的捐助,将可能帮助他们赢得今年Facebook举办的America’s Giving Challenge慈善募捐竞赛高达五万美金的大奖。

这是我在Facebook上的生日行动页面:

http://apps.facebook.com/causes/birthdays/203816

你也可以直接去OCEF的活动页面捐助。

http://apps.facebook.com/causes/ocef

下面是他们的活动新闻稿,请广为散发!

————————————————

请捐助十美元,帮OCEF赢得五万美元大奖,资助失学儿童重返校园!

亲爱的朋友:

海外中国教育基金会(Overseas China Education Foundation, OCEF)是一群海外学子于1992年创办的民间组织,是在美国注册的非宗教性,非政治性慈善团体,OCEF的唯一宗旨是帮助中国国内贫困地区的孩子接受教育。OCEF至今资助了两万六千多人次(每学期每生计为一人次)的贫困中小学生,以及2000多人次贫困优秀高中生上学读书。仅去年一年,基金会就资助了5977名贫困中小学生,1089名贫困优秀高中生,196名贫困教师,并资助兴建了4所学校校舍和26个农村学校图书室。OCEF的所有工作人员均为无偿工作的义工,去年的营运费用仅为捐款总额的4%。受今年经济危机影响,我们上半年的捐款总数只有去年同期的42%,许多助学项目可能因此受到影响,从而减少资助规模和力度,这是我们不愿意看到的。$50美元就可以帮助这些孩子走进课堂,我们希望能帮助更多的孩子。

我们也在尽我们所能扩大宣传和捐款。OCEF参加了今年Facebook举办的America’s Giving Challenge慈善募捐竞赛。此次活动鼓励更多的人关注慈善团体,在一个月的竞赛中,捐款人次最多的慈善团体将赢得$50,000的大奖,每天捐款人次前两位的组织还将赢得$1,000和$500的日奖。整个活动于10月7日开始,并将于11月6日结束。

OCEF在10月17日才参加此次活动,但是在各位热心朋友的支持下,很快脱颖而出,捐款人数达到3,700多人次,捐款金额超过5,4万美元,累计赢得了七天第一以及两天第二,并在总排行榜上位居第一。如果我们可以保持领先到11月6日,我们就可以为乡村孩子们赢得最终的5万美元大奖,这也意味着我们能多帮助一千名失学儿童重返校园。但是,有些慈善团体在美国主流社会影响巨大,虽然参赛晚,但是上升势头强劲,OCEF现在的优势并不能保证我们最后可以取得冠军,我们需要广大热心朋友的支持。

捐款无需Facebook账号,只需访问
http://apps.facebook.com/causes/ocef
点击绿色的”donate”按钮,选择捐款额,然后用信用卡完成捐款即可。特别需要注意的是,每人每天只能捐款一次,每次最低捐款10美元。在这里“天” 指的是美国东部时间下午3点(美西时间中午12点)到第二日下午3点。此次活动是按最终捐款人次而非金额来排定名次的,所以如果您想捐助20美元以上的话,我们希望您可以把捐款数目分成$10一次,多捐几天,这样可以增加我们的捐款次数,更好地帮忙我们赢得大奖。本次活动的常见问题请见

http://bbs.ocef.net/bbs/cgi-bin/topic.cgi?forum=2&topic=6136&show=0

如果您能推动您周围的人对此次活动进行关注及参与,我们将会有更大的把握在竞赛中获胜,从而让更多的孩子受益。请把本信forward给您的同学,朋友和其他您认为合适的热心人,让更多的人加入我们,让大家一起参与!

捐出10美元,您就可能让一个穷孩子走进课堂,从而改变他/她的命运。而5万美元,就可以帮助1,000个孩子实现读书的梦想。我们希望您捐出$10美元,帮助他们上学受教育,走出实现美好明天的第一步!

捐款链接:
http://apps.facebook.com/causes/ocef

OCEF助学项目的图片集锦:
http://www.ocef.org/apps/2006-photoshow/

OCEF介绍短片链接(video):
http://www.youtube.com/watch?v=YUeTOq17l40

海外中国教育基金会
http://www.ocef.org/

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